[1]
P. Pangrčič and J. Žmavc, Konceptualne podlage in metodologija za preučevanje aktivnega učenja in razvoja globalnih kompetenc za 21. stoletje v visokem šolstvu : Znanstveno-strokovni priročnik. Maribor, Slovenija: Alma Mater Europaea University – Alma Mater Press, 2023. Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: https://press.almamater.si/index.php/amp/catalog/book/56